国际私塾开设创意美术课程,包含五大主题内容:绘画、版画、雕塑、手工、混合绘画。提倡用美术欣赏和创造的形式感染学员,使学员能充分感受艺术作品所带来的愉悦和美感,发挥想象力,大胆而富有个性地去表现美和创造美。
儿童绘画不仅能锻炼孩子们的动作发展、绘画技能,还能折射出孩子们的情绪反应、自信心、性格特征等个性方面的特点。国际私塾根据儿童绘画发展的四个阶段(涂鸦期、图式期、想象期、写实期)设置了创意美术课程,不仅仅是为了教会学员绘画,更使学员在绘画中舒展自己内在的想象和情感,通过绘画把自己周围事物的认识表达出来。通过创意美术活动来培养学员创新能力、审美能力、好奇心、发现能力、想象力等能力,帮助学员完善自我智慧体系。
课程设置
从认识到了解
该年龄段学员多处于涂鸦期和图式期。根据学员心理及生理发展,课程主要是以注意观察、综合表达、多元艺术、增长知识、欣赏名作、情感体验、自觉动手、培养自信等为主。在绘画实践活动中,通过运用多种多样的绘画材料,让学员对“艺术”有一个更为全面的了解,丰富学员的想象力,从而提高学员的创作思维能力。
阶段目标
1. 学会使用各种绘画工具(水粉笔、水粉颜料、剪刀等),掌握初步的绘画方法(如何调色、怎样拼贴等);
2. 体会色彩之间调和后的变化,根据自己的画面需求来选择色彩;
3. 根据学员的认知特点,运用多种形式与方法启发学员体验各种绘画材料表现出的不同效果;
4. 提供给学员各种动手操作的机会,锻炼他们手脑的协调性;
Lower Primary Program 中级理解课程
从理解到创造
适合学员:6-8岁
该阶段课程以多种材料作为主要艺术尝试的工具,使学员从对材料的感性艺术中理解造型和各种创造可能,启发学员从材料的角度进入到对形与色等艺术语言的理解,传达自己的生活经验,并逐渐积累出自己独特的视觉创造经验。
阶段目标
1. 掌握多种绘画材料的特点(水粉、色粉笔等)与绘画形式(版画、浮雕等);
2. 学会认知与应用色彩的冷暖对比,两种以上色彩之间的调和,培养学员的探索欲望;
3. 学会用夸张变形、拟人化、抽象、象征等的手法表现出自己所感、所知、所想的事物;
4. 初步理解物体的遮挡、纵深、远近、虚实等关系以及物象的空间位置,让学员绘画的平面二维空间表现手法更为丰富。