《狐狸和乌鸦》问题探讨

那么如果遇到这样的问题该怎么办呢？我个人认为，要联系上下文来解决这个问题，让学生读文，明确乌鸦的肉是给谁吃的？如果小乌鸦吃不到肉会怎样？从而激起学生对小乌鸦的同情怜爱，对狐狸这种不道德做法的激愤。