课程详情
课程名称:命题创作；
适用班别：一工作室 （必修课程）
考创作的院校:中央美术学院造型、四川美术学院造型、广州美术学院、清华大学美术学院造型、天津美术学院。
课程内容:创作基础、命题创作。
创作课程
1、创作概述
概念：“创作”两字，顾名思义是指绘制具有创造性的作品，是作者从其所熟悉的直接生活中或收集的间接资料中，挖掘和提炼出生动的、有创意的事物和形象来，然后进行艺术加工。譬如画面的构图设计、黑白的精心处理、色彩的巧妙配置、人物形象的塑刻画、画面背景的刻意选择、画面氛围的营造和烘托等等，最后综合成一幅独具一格的绘画作品。
2、创作中的构图
生活不等于艺术，绘画创作的画面安排不同于实际生活场景的罗列，它必须由绘画者根据作品的特定主题和需要去营造氛围，对现实生活创造性地进行剪裁、拼接和重组，从而创作出比实际生活现象更概括精炼、气氛更浓郁强烈的画面来。这种剪裁、重构的方法在绘画创作上称之为“构图”。
3、创作中的透视变化
创作中常用的透视，一般有平行（焦点）透视成角透视、散点透视等。在这些透视中，人物的大小、高低、前后关系如何处理，常是困扰初学者的难题。其实，人物的大小可以根据同一位置的其他物体来测定。具体做法是先设定前景的一人（站坐均可）的位置，从他脚底横拉一条水平线至另一物体的底部，根据人与物体的通常比例，就可测得此人的高度，然后按“立七坐五蹲三”的大致身高比例，先画出前景这人的全身各部分比例；第一个人画定后，将其头顶和脚底往灭点拉出透视线，后面的人只要定好脚底的高低，就可测得各人头顶的高低；当然人物有高有矮、有蹲有坐，都可以在各自的长度上增高或减低。如其中有人站在高处或陷在低处，同样可以在测得大小的基础上移上或下移，使创作图上的人物的大小、前后、高低变化都可以准确地画好。如不懂得这个测量方法，画出来的前后人物往往会忽大忽小、忽腾空、忽陷地，弊病百出，难以收拾。
4、创作中几种重要的相互关系
人物身份的谐调关系：人物的身份与其职业和所生活的人群环境密切相关、人物身份与人物着装有着密切关系；人物着装与季节的关系；人物场景的时代感。
5、创作的方法与步骤
构思：有了创作题目了创作主题以后，要先进行构思，思考准备画什么和怎样画，即古人说的“意在笔先”。好的构思应该能出人制胜，发人深思，尽量能从自己熟悉的生活中发掘出“人人心中所有，人人笔下所无”的东西来，切忌那种人云亦云式的缺乏创见的作品，更不是只停留在对题目或主题作浅显的图解上。记得我曾出过《金秋》的创作题给学员练习。一些学员都凭直觉，画一群人在田里收割呀，或者老师带着一群人在田里收割呀，或者老师带着一群学生秋游呀，这些构思肤浅，画面雷同，没有吸引人的地方。当时有个学员别出心裁，画了两个工作员在一单位的门厅上挂灯笼，灯笼上有“庆祝国庆”的字样。这个构思就比较巧妙含蓄，它不是直译题目，而是有新意，能发人深思。画面上红色的灯笼、金色的字，以及对面街上点亮的彩灯，渲染出祖国的金秋时节——国庆节热烈的气氛，带给人很多联想（图55）。由此可见，一幅作品构思如何，常常会对一张创作的最后面貌起着关键性的作用。平庸的构思即使你用了九牛二虎之力去画，最后还是平庸之作。
构图：有了较好的构思，就要通过构图来体现。绘画创作的构图在推敲、斟酌的过程中，可以不必一下子就画成大而细致的构图，可以先画小的构图，它的面积约 6cm×8cm 左右，在画面上只要画出人物大致的形体特征和变化，人与环境的基本构成关系，以及大的明暗变化、大的黑白效果、大的色彩效果等。画小构图所需的时间比画大构图经济，在较短的时间内，可以对同一个主题反复探索和修改，直到自感最满意时，再将这张小构图放大，逐渐画成比较细致充分的构图来。小构图阶段的反复推敲和修改起着很重要的奠基作用。
6、色彩因素及与其相关因素的联系(色彩关系）
在对客观物象色彩关系进行忠实表达的基础上，还要提高色彩修养。色彩修养越高画出的色彩越漂亮，漂亮的色彩就是即有对比，又统一和谐。创作中的色彩把握不仅需要准确的表达，更加需要用色彩去烘托画而气氛与主题。
在对基础色彩规律熟练掌握的基础上，我们还要注意色彩与季节、天气及时间三方面关系。在下面的阐述中我们要求大家将几幅图一起看，进行分析比较，以便更好的理解创作中的色彩因素及与其相关因素间的联系。
7、创作中的审题
创作题目中不仅包括时间（每天的时间：早、中、晚；季节：春、夏、秋、冬）、地点、时代背景、人物身份的因素，同时也需要注意这几个方面之间的联系。
A、创作题目的分类：创作命题一般分为两大类：一类为自由创作，自由创作就是指没有任何题意上的限定，作者可以根据自己的需要选择题材，只要把基础绘画语言（素描因素、色彩因素等）组织好，将画面效果做好，并准确的反映自己的创作构思即可。另一类为限定性创作，作者除了要把基础绘画语言做好之外，还要符合命题要求。这是创作考试普遍选用的方式，要求更为全面。
B、限定性创作题目：由于限定性创作要求更加全面，也是考试普遍选用的方式。所以这里将其作为重点，进行介绍。限定性创作题目大体可分为四类：限定时间的命题，限定人物的命题，限定地点的命题，抽象命题。面对限定性创作考试时，在符合题目要求的前提下，我们要充分利用允许自由发挥的因素，以便使我们的创作试卷更加
