距离高考越来越近，大部分学校都已经完成了三轮复习，听力、词汇、语法、阅读和作文版块早已“千锤百炼”，大部分学生的基础知识不会存在明显的漏洞，而此时考生处于复习备考的倦怠期，再去一味地搞题海战术很可能适得其反。那么临考前的这段时间该如何复习或者说有效地提分成为广大一线教师和众多考生特别关注的问题。笔者认为，在继续夯实基础的同时，英语考试技巧应该受到重视，特别是考生要学会把握命题人的心理，敢在“太岁”头上动土，这样才能完成高考前的临门一脚。
把握命题人的心理首先要从研究2016年江苏英语高考考试说明入手。2016年江苏卷英语科考试说明系统、连贯地体现了改革与创新的特点以及对高考备考的积极引领和指导作用。命题人也是以此作为蓝本来命制试题。所以我们应该格外关注今年的考试说明相对前几年发生的一些变化。比如今年的说明当中替换了数道典型题。这些典型例题就值得我们好好研究。新增例题更加凸显语境在考生作答过程中的重要作用，突出语言使用的时代感和鲜活性。这就说明高考的单选一定是语境优先，那么我们在做单项选择的时候，就要根据语境来选择正确答案。
考试说明所附的词汇表是命题人又一参考依据。特别是新增加的词汇往往是考试的大热门。但是新增词众多，如果每个新增词都去钻研的话确实比较费时费力。通过研究近两年的江苏高考真题，笔者发现命题人所考察的新增词汇与高考选材具备共同特点，时代性强，贴近生活。如根据imitate，innovate，evolve，estate等新增词汇的具体含义，不难发现这些词汇与我国目前的“经济转型”“一带一路”“不动产登记”等战略性经济政策密切相关。在“一带一路”战略思想指引下共筑中国梦必然涉及世界性的经济、环保、交通、人文等一些共性主题。所以2015年江苏高考涉及的“一带一路”的内容比较多。那么今年高考大家就要主要把词汇和今年的热点结合起来，比如十三五规划的出炉，全面二孩政策的出炉，军队改革以及g20峰会等。为了提高新增词的复习效率，教师可以为学生停供支架式的帮助，使用一些含有新增词汇的时事热点素材，进行有效训练。
命题人也比较关注全民阅读话题，特别是那些充满正能量，对十年寒窗苦读的学生来说绝对是精神励志良药的素材。比如近几年江苏高考的完形填空就选取了一些励志文章。所以笔者建议考生在最后两个多星期时间看一些“鸡汤文”（最好是中英文对照的）。每天在学习疲惫的时候或临睡之前看看这类文章，既熟悉了可能出现的高考命题素材的风格也能给自己学习增加一些内动力，一举两得，何乐而不为呢。除了“鸡汤文”，命题人也会关注考生的公民意识，比较典型的范例就是去年高考书面表达涉及了交通出行问题，所以今年的书面表达也有可能朝此方向命题，考生们不妨找一些类似的话题进行训练。
关注考生的心理状态和对考生心理素质的考察也是命题人的一个偏好。一是体现在题目的设置上。很多考生会有一个误区，英语试题难题一定是放置在试卷的最后。命题人往往反其道而行之，把一些较难的试题前置，比如完形填空的前三题简直没法做，阅读理解有可能出现前两篇较难的情况。考生遇到此种情况一定要稳定自己的心理状态，善于“接招”，调整自己的做题顺序，这样才不会掉入命题人设置的“心理陷阱”。二是体现在素材的选择。命题人选取一些大家感兴趣的体育话题，比如2012年和2015年高考出现了当今足坛的双子星梅西和c罗，这样就降低了高考试题的神秘感和考生的紧张情绪。2016年体育方面的话题包括科比的退役和里约奥运会的情况，会不会考察，让我们拭目以待。
