内审员培训课程背景:
17025标准是由国际标准化组织/CASCO（国际标准化组织/合格评定委员会）制定的实验室管理标准，该标准的前身是/IEC导则25:1990《校准和检测实验室能力的要求》。国际上对实验室认可进行管理的组织是“国际实验室认可合作组织（ILAC）”，由包括中国实验室国家认可委员会（CNACL）在内的44个实验室认可机构参加。
17025标准主要包括：定义、组织和管理、质量体系、审核和评审、人员、设施和环境、设备和标准物质、量值溯源和校准、校准和检测方法、样品管理、记录、证书和报告、校准或检测的分包、外部协助和供给、投诉等内容。该标准中核心内容为设备和标准物质、量值溯源和校准、校准和检测方法、样品管理，这些内容重点是评价实验室校准或检测能力是否达到预期要求。
中国实验室国家认可委员会（CNAS）是我国唯一的实验室认可机构，承担全国所有实验室的17025标准认可。所有的校准和检测实验室均可采用和实施17025标准，按照国际惯例，凡是通过17025标准的实验室提供的数据均具备法律效应，得到国际认可。目前国内已有千余家实验室通过了17025标准，通过标准的贯彻，提高了实验数据和结果的精确性，扩大了实验室的知名度，从而大大提高了经济和社会效益。
3、内审员培训课程目标：
【课程大纲】
为什么实验室要建立质量管理体系？
为什么实验室要通过实验室认可？
国际通用的实验室质量管理体系标准
/IEC 17025 的发展和背景
/IEC 17025: 2005 4.1-4.15管理要求
/IEC 17025: 2005 5.1-5.10 技术要求
如何建立实验室质量管理体系
如何编写质量管理体系文件
中国合格评定国家认可委员会(CNAS)最新政策及认可流程
实验室审核的类型
内部审核的目的、时机、频次及依据
/IEC17025：2005对内部审核的要求
4、内审员培训对象：
1、实验室技术负责人／质量负责人／授权签字人；
2、检测／校准人员；
3、实验室认可／计量咨询服务人员；
4、欢迎计量／实验室认可评审员自愿参加
5、内审员培训特色：
国家注册高级审核员案例讲解、资料分享/研讨、企业实战资料分析、听课学员自身企实际案例诊断及解决对策、学员与学员、讲师互动、重点讲解标准实际操作原理、日常工作的重点、企业一至四阶文件编写要求、如何应对二三方审核、通用行业案例分析，学习过程学员可随时结合讲解内容提出意见及见解，全体师生共同分析，加深学习理解，避免理论空洞现象发生。
6、如何培养内审员自我诊断、自我改善的能力
1 、如何完整策划完成一个企业体系的实施？
2 、如何对现有体系进行分析，解决不足？
3 、如何策划一个企业的文件编制及对现有文件进行改善？
4 、如何进行一次完整内审工作的策划及实施？
5 、如何迎接二三方审核及准备工作？