□记者 张贝 赵黎
事件
新版初一语文教材《风筝》飞走
近日拿到新版初一语文教材备课时，青大附中语文教研组组长张旭红和初一语文教师王婷发现，与往年的教材相比，新修订的语文课本发生了巨大变化，蒲松龄、郭沫若、流沙河、玛丽居里等古今中外不少大家、名人耳熟能详的9篇经典作品被删除，代之以魏巍、史铁生、贾平凹及丘吉尔等现当代作家及名人的9篇文章。按说，自2001年使用新课改教材后，每年语文教材中的文章都会出现小幅调整，但一册教材30篇课文中，一次性替换了9篇文章，这在13年来尚属首次。鲁迅先生的经典——《风筝》被撤掉之后并未更换鲁迅其他经典文章。至此，初一上册语文教材中，鲁迅文章首次全面“撤退”。
反响
过度解读致鲁迅越来越难懂
对此，市实验初中、青大附中及超银中学等热点初中一线语文教师表示，平时上课讲鲁迅的文章时，由于文章有些晦涩难懂，上课时经常出现“老师累学生更累”的现象，所以不少学生听说撤了鲁迅文章，觉得轻松了不少，但鲁迅文章深刻的思想性和犀利、简约的语言风格更让师生们印象深刻。
曾任市普教教研室初中语文教研员的市政府专职督学牛锡亭表示，鲁迅的多篇经典文章代表了中国当代文学的最高水平。由于身处文言文到白话文转变的年代，他的有些文章在现代人看来有些晦涩难懂，给学生的感觉总是太深奥、抽象，除了语言风格外，编著教材的人总是刻意过度解读鲁迅文章也是主因之一。牛锡亭多次听到教师、特别是年轻教师反映，鲁迅的不少散文本来比较浅显易懂，学生理解起来也不太困难，但教师参考书和教辅书中却总是倾向于深入挖掘文章背后的政治深意，而对于十三四岁的初中生来说，这种抽象的概念很难理解，如果要大量介绍时代背景又没有足够充裕的时间。而这也是30多年来，我国语文教材，特别是初中、高中语文教材编著过程中的通病。
