课程详情
剑桥英语课程与雅思成绩对应图
剑桥英语教材与《新概念》系列教材的PK
| 课程特点 | 《剑桥英语(青少版)》 | 《新概念英语》 |
| 教材定位 |
国内第一套完全针对青少年这一 特殊群体量身打造的系统化教材。 |
没有特殊针对的人群，现在国内多用 于成人英语教学。 |
| 编写理念 |
真正把握青少年需求，把青少年的生 理和心理特点融入到教材编写的所有 环节听、说、读、写全面融合的互动型 教材。 |
注重词汇的累积和语法的讲解，是传 统意义上的“你讲我听”被动学习型 教材。 |
| 内容选材 |
选材丰富精彩，紧跟当今时代特点，精 心选取学生喜闻乐见的话题，强调与青 少年的学习和生活密切相关，达到“课 上爱学，课下能用” |
内容陈旧，大多数是上世纪的故事和 文章，同当今青少年的学习和生活相 脱节，可学性、实用性和趣味性较差 |
| 教材体系 |
针对青少年打造的六个级别完美教材 体系，循序渐进，从小学三年级到高 中毕业全面覆盖，一套教材解决所有 问题。 |
只有四个级别，分级不够细致，而且 没有按照青少年的学习特 点和习惯来区分。 |
| 应试效果 |
严格按照《国家英语课程标准》（新 课标）进行编写，各级别完美对应小升 初、中考、高考等国内考试，同时匹 配剑桥五级通用考试、BETS以及三一口 语考试，一套教材学完，可以取得多个 考试成绩和证书。 |
与现行各种考试要求毫不相关，只能 做为辅助材料使用，学习 效果无法得到权威的检验和评 估。 |
| 授课方式 |
全小班教学，高效互动课堂，以各种 课堂活动，学习游戏，角色扮演、场 景模拟、小组讨论等各种教学手段综 合运用，并有外教参与其中，打造让 青少年乐在其中的课堂体验。 |
传统的单向讲授模式，缺乏交流和互 动，学员上课容易丧失注意力，学习 效果和课堂体验较差。 |
| 教材文化扩展 |
每个单元都有专门介绍西方现代文化、 海外学习生活等方面的版块《Culture in Mind》，把语言学习和文化知识传 授紧密结合，提高青少年的综合素养。 |
无 |