饶晓勇老师

名师介绍

【名师简介】      毕业于西南财经大学，扎实的英文基础和迄今五年的教学经验沉淀了一套独特的授课风格；著有《雅思 9 页半》和《托福 9 页半》两本写作资料。 2010 年 2 月获成都新航道年度优秀员工奖； 2010 年 11 月获得新航道集团第六代雅思教材教案评比大赛优秀奖； 2011 年 9 月获成都新航道暑期教学质量奖； 2012 年 3 月获成都新航道寒假班教学魅力奖； 2014 年 10 月获新航道国际教育集团 10 周年典型人物奖；现任成都新航道写作组组长。 1 、他 写作经验丰富。每次雅思考试， clement 都亲自撰写范文，和烤鸭们一起体验作文难度。长期的教学和写作经验让 clement 对雅思写作的命题规律有了深刻明确的把握，他总结的复习资料详尽有效，为考生大大缩小复习范围，提高写作分数。 2 、他 深知中国学生写作诟病。每位教过的学员， Clement 都为他们亲手修改过 5 篇作文，作文批改总量不下 5000 篇，他熟知中国同学写作时的困难何在，会犯哪些错误，并研制了一套行之有效的谋篇布局，遣词造句方案。 3 、他化繁为简的课堂讲述。语法本来繁杂，写作本就枯燥，这些成为打击中国同学写作积极性罪魁祸首。但是， clement 可以通过生动有趣的中英文对比，身临其境的图片对照，把鬼都看不懂的语法，讲得真切透明。通过他的课，同学能全面挽救或者大幅提升语法功力，激发写作兴趣。 【名师解惑】 学生问： A 类且录取要求作文不能低于 7 ，怎么突破呢？      晓勇哥哥答：看来这位同学的英文基础还是比较不错的。作文分数不理想的语言可能是： 1. 没有全面的回应问题或者论证观点； 2. 语法功力不太好，有一定数量的语法错误； 3. 有模板化嫌疑 ; 7 分的作文还是要从“语言”，“结构”和“内容”三方面入手突破，以大作文为例，首先要掌握相应的逻辑结构以方便写作，语法要准确多样，用词要地道，观点要明确，要全面回应题目问题。作文 7 分不是一个很容易的目标，建议同学有条件的话，接受培训或者请专门老师辅导。 学生问：遇到两个柱状图没有什么联系的，该怎么写呢？      晓勇哥哥答：柱状图写作的关键是，首先需要决定描述的顺序：是从高到低，还是从低到高，当然可以采用混合方式（先最高然后最低，然后中间部分）；如果有柱的数目太多的话，这时候就有必要将具有相近数值的柱进行分组归类进行描述。如果有太多的柱无法进行分组描述，那么只描述那些最显著的的可以了。如果出现完全没有联系的情况，主体段只需分别描述两个柱状图的属性就可以了。 学生问：每次看到题目都不知怎么下笔，怎么办呢？      晓勇哥哥答：这位同学估计是平时不怎么动笔写作啊，呵呵。大作文备考的关键之一是总结。雅思考试一共考查大概 10 个大话题 , 我们平时要熟悉这些话题的典型考题和常见观点，做好相关的语料库积累，考究句子的清晰和语法的正确。如果你对所有话题的常见论点有所熟悉和准备的时候，你就不会觉得无从下手了。 学生问：老师，我写作从来找不到逻辑，该怎么办？      晓勇哥哥答：不知道这位同学所提的逻辑具体是指什么。就整篇大作文的结构看，建议熟练掌握“四段双边论证式”，其段落安排如下：开头段引出主题及表明自己观点 + 主体第一段论证自己倾向的观点及支持理由 + 主体第二段先对对方观点进行让步然后驳论 + 结尾段总结重申自己观点及补充说明。首段的核心是总论点 , 直接回答题干的问题 , 题干问什么 , 答什么。中间段落是 2-4 个分论点 , 直接证明总论点是正确的 . 注意中间段落有两个结构 , 立论和驳论 , 要综合使用 , 才能从根本上体现段落结构的多样性 . 立论的结构最典型的是分论点以后 , 解释 , 举例 , 强对比 ; 驳论的结构最典型的是写完别人的观点以后 , 指出别人错误的地方，而且驳论也是取得高分作文的一个关键。希望对你备考有帮助。 学生问：老师，我想请问下小作文应该怎样分段呢？      晓勇哥哥答：小作文的开头段一般都是改写原题。至于主体段，对于多数题目来说，题目给了几个图就分几个主体段。如果题目中只给一个图，就看图里包含几组元素，比如一个图里有两条曲线，那么我们就分两个主体段就好了。