口才拓展训练简介

      【口才拓展训练】是拓客口才校长申晓宁独立研发的核心训练课程，之所以叫“口才拓展”有两方面原因，第一强调口才潜能开发，每个人的口才都是有潜能的，但开发这些潜能需要一定的情境、方法和配合；第二强调口才及沟通相关能力的扩展，心态好、有礼貌、反应快、懂管理、会协调、能组织等都是口才好的基础。

       【口才拓展训练】突出实用性，迎合工作和生活的需要，建立自信，综合提高口才能力。例如在工作岗位上需要的会议发言、小组讨论、临时主持、上下沟通、客户商谈、活动组织等；生活中需要的叙述聊天、倾听倾诉、委婉沟通、购物讲价、宴会祝酒等；学生时代需要的竞聘演说、即兴演讲、对抗辩论、班会主持、活动组织、毕业答辩、工作面试。

       【口才拓展训练】结合心理学、行为学、管理学、表演学、文学以及社会学等学科理论，通过十大模块30学时的阶段性训练，充分调动讲话积极性，挖掘口才潜能，把课堂技巧变成自身习惯，并根据学员特点进行个性化指导，使学员达到敢说、会说、巧说。

训练特色          
●“训练”式，而非“培训”式
●“教练”制，而非“教师”制
●  小班精品，而非大班普及
●  相互配合，而非自得其乐
●  场景模拟，而非案例分析
●  授之以“渔”，而非授之以“鱼“

           特色一 ：小班训练 
           一个班中最多14名学员，每一名学员在每一个模块中都能得到充分的锻炼，接受教练的亲自指导，通过反复练习把各种技巧和知识变成习惯。

     特色二：系统服务 

       课前：口才测评，确定目标，制定训练方案，建立学员档案

        课中：严格执行训练计划，全员配合，录影跟踪，布置和检查作业；

        课后：调整训练方案，赠送课堂视频光盘，学习期满发毕业证书

   特色三：师传徒授 

   
      教练与学员建立充分的信任，对学员要深入了解；课堂上根据每位学员的基础、个性、需要，进行一对一指导；

   
       把情感融入课堂，鼓励学员配合训练，耐心纠正学员的不足之处；课后义务帮助学员解决工作和生活中遇到的沟通问题；

 训练十大模块

              （注：寒暑期学生班模块会有针对性调整）

主讲教师介绍

申晓宁，东北财经大学管理学硕 士，大连拓客口才训练中心校长兼首席讲师，口才拓展训练创始人，职业测评管理师（负责考核辽宁省的口才拓展师）大连12所大中型企业的沟通和销售顾问，曾 任大连商务学院经贸管理教研室主任，被大连理工大学、大连海事大学、东北财经大学等6所高校特聘为就业和社团指导教师。训练过的学员近千人，学生遍布各行 业。

主训课程：口才拓展训练、销售沟通与技巧、演讲技巧、沟通技巧、人际关系、绩效谈判、会议管理、企业讲师训练、管理者沟通、领导艺术、竞选艺术、各类应聘面试训练等。

曾服务客户：大连电影公司、北汽集团、鞍山日报社、世通华纳移动传媒、富哥服饰、安鑫地产、链家地产、华信信托、固特异轮胎有限公司（外资）等，为众多企事业单位及政府部门开展过各种内训活动，内训场次百场以上。