舞蹈非常符合孩子们爱动爱跳的特点，也很符合少儿通过感知和依靠表象来认识事物的心理特点，孩子们在动作，娱乐，节奏中提高了模仿能力，加深了对外界事物的理解，舞蹈动作可以说是无声的语言，孩子们可以靠丰富的想象和心灵去感知这些动作的内涵，而这样的过程也能开发孩子的智力，可谓是一举多得。
舞蹈培养孩子气质
孩子曾有“驼背”“抠胸”“端肩”等不良习惯,在舞蹈教育中常常注意提醒他们自觉地改变这种不良习惯。经过一段时间的训练,他们的这种习惯,能被有效地纠正。受过舞蹈训练的孩子,都有仪表、举止端庄得体的特点。这种形体特点,又会使他们自我感觉良好,充满自信乐观,为他们以后得体地待人接物打下一个基础。经过舞蹈训练的少儿,能让人感受到我们民族的一代新人挺拔向上、大方活泼的形体和开朗美好的气质。
舞蹈可以培养孩子审美感觉
天翔艺术学校：舞蹈通过调动人体动作、表情、姿态、情感内心体验等多种心理和生理机能,为孩子们提供和构筑了富于童心的审美欣赏与审美创造空间。少儿舞蹈以它独到的寓教于乐的方式,可以潜移默化,使孩子们习惯于热爱世间一切美好的事物,憎厌一切假、恶、丑的行径。可通过舞蹈的具体形象来认识缤纷的世界,认识真善美,从而培养学生感受美、欣赏美、追求美的能力。
