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陈老师 —10年的教学经验,国家教育部“十一五”重点研究课题专家组成员。《数学周报》的编辑。学究派式的教学,条理清晰,注重答题技巧的引入与剖析,对于高考数学中的各种题型均有答题妙招,能够迅速的克敌制胜。轻松点题,精巧破题,让数学学习不再是难题。 《高三数学思维类型训练模式》课题负责人,专注研究高考数学命题和以应试技法,将“思维导图”引入高中数学教学,建立了“高中数学思维地图”为载体“探佚式思维”方式为核心的全新数学学习士模式。
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