一、认可孩子的感觉。
二、弄清楚孩子为什么这样。
三、启发孩子自己解决问题。
四、帮助孩子心情好起来。
”我想这不仅对幼儿教师,对父母同样适用。
面对孩子问题,从无条件接纳孩子的情绪开始,界定问题,启发孩子自己解决,情感认同。
2017-01-10 11:28:29 来源:沈阳贝思聪早教
一、认可孩子的感觉。
二、弄清楚孩子为什么这样。
三、启发孩子自己解决问题。
四、帮助孩子心情好起来。
”我想这不仅对幼儿教师,对父母同样适用。
面对孩子问题,从无条件接纳孩子的情绪开始,界定问题,启发孩子自己解决,情感认同。
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